新课程背景下班级共同体的典型案例研究

• 作者: 陈明纲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 新课程 班级共同体 典型案例 特点 措施研究
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班级作为学生学习和生活的最主要活动场所,班级共同体不仅能够为学生创设一个良好的学习环境,同时也能够促进学生的健康成长,使其人格健全,学生能够在班级中体会到与人合作的乐趣所在,能够正确地理解人性的价值,从而建立正确的人生观念.本文主要通过列举实例,谈论班级共同体的具体含义,总结其基本的特点,并提出建立班级共同体需要采取的必要措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明纲		2	0	0.0	0.0