小学语文教学中情境教学的实施方法

• 作者: 秦仙美
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 情境教学 方法
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教育是一个人接受人文教育的起点,同时也是实施素质教育的基拙,学生在这一时期内所获得的知识,对其今后的学习和发展都有着重要影响.在小学语文教学中,我们往往更加偏重于对学生进行启蒙和认知教育.情境教学作为一种辅助性教学活动,其运用到小学语文教学中时,可以通过创设情境的方式帮助学生对教材和文章进行理解,激发学生的学习兴趣,从而获得更好的语文教学效率,提高学习效果.