以行知精神为引领,驾驭"合作学习"课堂

• 作者: 刘小涯
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 生活教育思想 教学做合一 课堂观察 "合作学习" 高效课堂
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

陶行知先生毕生致力于人民教育事业,始终信奉教育必须提高国民素质,以服务于改造社会,顺应自然,脱贫致富,民富国强,生活教育是陶行知教育思想的核心.虽然陶行知先生提出的这个思想已经有了70多年了,但是,即使是现在,在我国很多地区的教师的教学方法仍然是教师死教,学生死学、死考的教育.特别是在农村地区的学校尤为突出.要改变农村地区学校教师的教学方式,除了对教师进行培训之外,还要多听课,学习其他优秀教师、专家先进的教学方式.目前很多教师对于如何去更好的欣赏一节课,用什么样的标准去评判课堂教学目标的达成等一些问题都存在不足甚至盲区,对课堂观察这种研究方法关注不够,希望通过自己的一点心得体会能带给大家一些帮助,对促进教师专业成长增添点动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小涯		1	0	0.0	0.0