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摘要:
分析学生学习投入低的原因.针对这些原因,如何进行课堂教学改革以提高学生的学习投入.首先要让学习对学生产生个人意义,然后在有意义的情境下,设计学习事件,可以活动化,可以项目化,可以问题化,可以任务化,让学生在有趣的有真实意义的学习事件中增加学生的学习投入.
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文献信息
篇名 浅析如何增加学习投入
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 学习投入 教学投入 情境 教学活动
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学习投入
教学投入
情境
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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