小学体育"自主学练"教学策略探析

• 作者: 周俊华
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 自主学练 快乐 玩耍 行动 实践
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G807.2
• 字数: 2927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.08.058

摘要

在体育教学中开展自主性学习不但能激发学生的兴趣,使学生树立终身体育的观念,而且有利于推进学生的素质教育.本文从以学生为本,在快乐中学习;自主学练,在玩耍中启迪;自主探究,在行动中感悟;质疑解难,在实践中升华等4个方面分析了如何在体育教学中开展"自主学练",以期激发学生的学习兴趣,鼓励学生自主学习,培养学生的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周俊华		2	8	2.0	2.0