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浅谈运动医学的启发式教学
启发式教学
运动医学
三节同课异构的语文课带来的启发
同课异构
语文课
教学效果
语文教学
师生
学生
论启发式教学
启发
教学
形式
模式
传统启发式教学与现代启发式教学之对比研究
传统启发式
现代启发式
对比研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运动带来的教学启发
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 1536字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽娜 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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