小学数学翻转课堂新论

• 作者: 李容
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 翻转课堂 研究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 综合教育
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2375字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.129

摘要

教学模式在具体的教学情况下是千变万化的,无论是教学理论的修正、补充,亦或是教学活动中某一细小环节的变动,都能引起教学模式的调整和创新.翻转课堂与小学数学教学两相结合,也表现出一些研究前景,所以,在现有的研究经验基础上还得乘势深入研讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李容		2	0	0.0	0.0