微视频在英语语法教学中的优势与可行性分析

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 英语语法教学 英语教学内容 课堂环境 视频记录 可行性分析 语法 自主学习过程 时态的 主观能动性 问题解答
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（46）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: TP391.41

摘要

1.微视频在英语语法教学中的优势分析1.1通过微视频建立轻松和谐的英语课堂环境轻松和谐的课堂学习环境可以有效提升初中阶段学生对英语知识的教学效率。通过微视频来实施英语语法的教学活动,可以建立轻松和谐的英语课堂的环境、优化英语的教学设计,利用微视频可以将教学的内容通过视频的形式展示在学生面前,可以有效调动学生对英语教学内容的学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲	江苏省靖江市实验学校天水分校	8	1	1.0	1.0