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全员导师制德育模式的构建与研究
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摘要：
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德育导师制：中小学德育工作的新模式
德育导师制
德育导师
导师职责
评价与激励
德育导师制的实践策略研究
德育导师制
误区
策略
德育资源优化配置与整合利用的新模式 ——关于德育导师制的研究
德育资源
教育
德育导师制度
中小学德育导师制的内涵、特点与价值研究
德育导师制
内涵
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
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