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摘要:
进入21世纪之后,随着新课改中相关教学标准的贯彻落实,教育不再是单纯地对学生进行知识的灌输,在培养学生动手能力和实践能力等方面注入了更多精力和投入.小学美术是美术研究的基础,在小学阶段如果孩子的美术能力得到充分的开发,在今后的美术人才培养上,具有深刻意义.那么如何培养小学美术课堂上的动手能力呢?
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如何在美术课堂提升学生的动手能力
美术教学
动手能力
策略方法
课堂实践
小学美术教学中如何培养学生的动手能力
小学美术
课堂教学
动手能力
教学现状
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在小学美术课堂培养学生的动手能力
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学美术 动手能力 培养兴趣
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈一菲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
动手能力
培养兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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