浅谈如何培养学生在数学课堂上的参与意识

• 作者: 费得芳
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 课堂教学 参与意识
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 2419字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学效果很大程度上也取决于学生的参与情况,这就首先要求学生要有参与意识,加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,这是现代数学教学的趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费得芳	青海省海东市乐都区碾伯镇贾湾中心学校	2	0	0.0	0.0