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摘要:
MOOC即"慕课",兴起至今,对于广大教育工作者而言已经是比较熟悉的字眼.MOOC在中国的潮起潮落给教育者带来了无限思考,它自身有着划时代的优势,同时也有着难以逾越的局限性.MOOC给中国的教育改革带来了全新的思维,但它不是中国教育改革的灵丹妙药,教育者应该科学客观地评价和看待它.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 MOOC教学模式之我见
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 MOOC 教育 优势 缺陷
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1584字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩延磊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
教育
优势
缺陷
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研究来源
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