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论语文教材中乡村题材插图的文化意义——以人教版一年级上册语文课本为例
论语文教材中乡村题材插图的文化意义——以人教版一年级上册语文课本为例
作者:
唐彩云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教材
乡村
插图
摘要:
在中国乡村文化日益衰败,乡村文化价值被漠视的今天,人教版小学语文一年级教材中却选用了大量乡村题材的插图,这些插图再次向人们展示了中国乡村文化的价值."崇尚自然美、崇尚生态和谐美、崇尚劳动美"这样积极的乡村文化应滋润着每一个少年儿童的心灵.作为教师更要树立正确的乡村文化观和乡村教育观.
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文献信息
篇名
论语文教材中乡村题材插图的文化意义——以人教版一年级上册语文课本为例
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
语文教材
乡村
插图
年,卷(期)
2017,(17)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
110-112
页数
3页
分类号
G623.2
字数
4376字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.06.048
五维指标
传播情况
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节点文献
语文教材
乡村
插图
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研究来源
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
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136
总被引数(次)
102615
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