网络资源对于日语学习者的促进作用研究

• 作者: 李艳华
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 文学
• 关键词: 日语 网络资源 日语学习者
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

日语学习者擅长使用网络技术,而日语网络教学资源越来越丰富、越来越成熟,逐渐被广大学习者接受.那么网络教学资源对于日语学习者是否有促进作用?有怎样的促进作用?日语网络教学资源的呈现形式有哪些?通过笔者对日语网络资源呈现的形式和特点的分析,可以了解网络资源使用群体特点,为学生提供更好的教学资源、拓宽教学视角,提供良好的教学条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳华	无锡科技职业学院日韩系	14	9	2.0	2.0