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基于项目的PLC机电控制系统设计能力培养教学模式探索
基于项目的PLC机电控制系统设计能力培养教学模式探索
作者:
张惠娣
王贤成
陈俊华
黄方平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PLC控制
设计能力
探索
摘要:
本文提出基于项目的课程教学模式,采取"学为主、教为辅"的教学方法,以典型PLC机电控制系统项目开发为主线,采用项目小组,重学习过程,结合复合考核方式,从而激发学生的学习兴趣.从两个学年的教学实践来看,学生不仅在PLC机电控制系统设计能力上得到了增强,并且在自我学习和团队合作能力上有了显著提高.
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文献信息
篇名
基于项目的PLC机电控制系统设计能力培养教学模式探索
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
PLC控制
设计能力
探索
年,卷(期)
2017,(25)
所属期刊栏目
探索与实践
研究方向
页码范围
164-165
页数
2页
分类号
G642.0
字数
1092字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄方平
浙江大学宁波理工学院
26
218
8.0
14.0
2
陈俊华
浙江大学宁波理工学院
59
217
7.0
10.0
3
王贤成
浙江大学宁波理工学院
15
92
6.0
8.0
4
张惠娣
浙江大学宁波理工学院
11
69
4.0
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引证文献(1)
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引证文献(1)
二级引证文献(6)
2020(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
PLC控制
设计能力
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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