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对小学数学教学策略的探讨
对小学数学教学策略的探讨
作者:
孙勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
高效课堂
数学素养
摘要:
小学数学大师们别出心裁的教学设计、灵动的课堂、师生之间的精彩互动、充满智慧的语言、高超的调控能力、娴熟的教学技艺以及他们所表现出来的知识视野、数学素养、文化底蕴、创新思想及人格魅力让我们叹为观止,为我们一线老师指明了努力的方向!作为小学数学教师,根据自己多年的教学经验,结合新课标的要求以及教学的实际来谈一谈该如何创设一个高效的数学课堂.
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文献信息
篇名
对小学数学教学策略的探讨
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
小学数学
高效课堂
数学素养
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
285
页数
1页
分类号
字数
2272字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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孙勇
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
数学素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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61301
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7403
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