让思维之“花”在认知探究中尽情“绽放”——小学生数学能动思维素养培养策略研究

• 作者: 陈小静
• 来源期刊: 读天下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 能动思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 366
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小静		1	0	0.0	0.0