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摘要:
阅读能力,是语文能力中的一项重要的能力,它是读者运用自己的知识、经验和技能顺利地进行阅读的能力,是完成复杂阅读任务的心理特征的总和,是由多种因素构成的复杂系统.阅读能力的结构,主要包括:认读书面语言的能力,理解书面语言的能力,初步的欣赏书面语言的能力;记忆书面语言的能力;一定的阅读速度.
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浅析小学生语文阅读能力提高策略
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提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学阅读能力的结构
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 阅读能力 结构
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 272-273
页数 2页 分类号
字数 3972字 语种 中文
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1 刘淑芹 1 0 0.0 0.0
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小学语文
阅读能力
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