探析模拟课文内容情景表演在高职大专英语教学中的作用

• 作者: 刘君
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 课文内容 情景表演 高职大专 英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 281-282
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3435字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育背景下,高职大专英语教学改革被提上日程.高职大专学生英语基础较为薄弱,在以往学习中并未储备系统性知识,并且学生的主动性不高,给高职大专英语教学改革造成众多阻碍.因此在具体教学必须创新教学方法,为学生营造新颖的学习氛围,以此激发学生的学习兴趣,其中模拟课文内容情景表演发挥着重要的作用.基于上述背景,该文对模拟课文内容情景表演进行了概述,分析了高职大专英语教学现状及情景表演在教学中的作用,最后探讨了具体教学措施,以期能提升英语教学水平,促进高职大专学生全面发展.