关于文本的两种阅读——外国文学课与文艺理论课的交互式教学尝试

• 作者: 于凤艳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 交互式 文学阅读 理论建树
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: I206
• 字数: 3097字
• 语种: 中文

摘要

教育要用国际的眼光和开放的观念、现代的意识,了解世界,展望未来.外国文学与文学理论专业课程的交互式教学,是在学术融通中完成人才的多元培育并对人才创新培育机制的一次有效实践,从而将文艺理论实践于外国文学作品的课堂教学中,有助于学生融会贯通地掌握理论方法与理解文学文本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于凤艳	宁夏大学人文学院	7	4	1.0	1.0