初中语文文本阅读渗透写作指导策略 ——以人物描写赏析练笔为例

• 作者: 王静
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 文本阅读 渗透写作 指导
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学中,写作是重要的能力,也是教师培养的重要目标.要想获得好的写作水平,阅读则是非常重要的一项途径.在本文中,将以人物描写赏析练笔为例对初中语文文本阅读渗透写作指导策略进行一定的研究.