对低年级小学数学课堂教学的探讨

• 作者: 李小敏
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 数学课堂 方式方法 改革实践 尝试
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

知识来源于实践， 数学教学要尽可能地接近学生的现实生活， 要尽量给学生提供合作的素材和机会。 有效的 课堂不仅有利于学生掌握知识， 而且有助于学生提高能力。 如果我们能远离形式上的浮躁， 多做务实的探索， 及时反思， 及 时改进， 这样才能真正落实新课程改革， 实现有效的课堂教学， 使学生素质得到全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小敏		1	0	0.0	0.0