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摘要:
小学阶段是教学的起步阶段,小学教育活动开展的质量对学生的未来发展有着至关重要的影响.小学音乐教学是小学教育的重要组成部分,也是当前培养学生综合素质的重要课程,然而在以往小学音乐教学过程中存在一定的误区和偏差,课堂教学效果并不理想,本文拟针对小学音乐教学存在的问题,积极探索构建一条新的课堂教学道路.
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把有效性教学贯穿到小学音乐课堂教学中
小学音乐
课堂教学
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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研讨
音乐游戏
小学音乐课堂
应用研讨
关于中小学音乐课堂教学模式的探析
中小学
音乐课堂
课堂教学
教学模式
浅谈小学音乐课堂教学
小学音乐课堂
教学反思
创新性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学音乐教学课堂教学模式初探
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学音乐教学 课堂教学模式 策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 2177字 语种 中文
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1 王继 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教学
课堂教学模式
策略
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