学前教育专业学生舞蹈创编能力培养

• 作者: 贾岚
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 学前教育专业 儿童舞蹈 创编教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 2547字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈是幼儿的必修课,也是幼儿教师必备的教学技能.学前教育专业舞蹈教学,是为了使学生们能在未来学前儿童教学中运用所学的舞蹈知识对幼儿进行美育教育,从而全面培养和提高学前教育专业学生幼儿舞蹈创编技能,这对他们今后从事幼儿教育事业,创造性地组织幼儿园教学活动是十分有益的,也是必要的.本文针对如何提高学前儿童舞蹈教师的创编能力展开论述,并从几方面剖析了幼儿舞蹈教师的创编能力提升途径,希望进一步提高幼儿舞蹈教师的创编能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾岚		28	11	2.0	2.0