小学语文阅读方法指导

• 作者: 朱丽丽
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略研究
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.可见培养阅读能力是极其重要的.阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象.这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高.那么,怎样培养小学生的阅读能力呢?