小学语文开展批注式阅读的方法指导

• 作者: 张秀梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 批注式 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学课堂上,对学生进行阅读能力的培养是主要的教学任务,培养学生的语感,引导他们在阅读的过程中进行语文知识的积累和拓展,以促进学生自主学习探究能力的提高.但是小学生由于缺乏高效的阅读方法,导致其阅读效果低下,因此,老师应引导小学生形成批注式阅读的习惯,全面提高小学生的语文阅读能力和素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀梅	江苏省盱眙县天泉湖镇中心小学	7	0	0.0	0.0