如何构建小学体育之策略

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学体育 教学 方法
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式，体育课堂教学过程也包括教师的"教"和学生的"学"，学生即是教的"客体"又是学的"主体"，影响学生的是教师，没有课堂上的指导和影响就没有了教学过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		42	79	4.0	8.0