浅探中职体育课情境教学法

• 作者: 马燕
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 情境 教学 方法
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教学
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 2906字
• 语种: 中文

摘要

情境教学方法,有利于启发学生怀着探究的心理,利用学生熟悉的生活经验,培养浓厚的学习兴趣,从而产生求知欲,使情、景、人物在活动之中融为一体,让学生达到一定的内心感受和情绪体验,从而积极、主动地参与各项体育活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马燕		2	2	1.0	1.0