行动导向教学法在中职英语教学中的探索

• 作者: 刘文君
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 中职英语 英语教学 行动导向教学法
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1509字
• 语种: 中文

摘要

行动导向教学法中强调"做"和"学"相结合的模式,这样能极大地调动学生思考的积极性以及学生的课堂参与程度,这很符合中职院校的培养实用性人才的目标.文章主要对行动导向教学法在中职英语教学中的具体应用进行探析,并分析实施过程中应注意的各项问题,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文君		1	2	1.0	1.0