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摘要:
芭蕾自传入中国并走进舞蹈专业课堂已有几十年,培养出了众多的芭蕾舞蹈人才,并为其他舞蹈的学习打下了坚实的基础.随着时代的变化和研究者深入的探究,经过反复的实践和认知,对芭蕾基训课堂的教学方式、方法有了新的认识和要求.紧跟时代步伐,在继承传统的教学方式方法外,开拓创新,使芭蕾基训课堂更和谐、更具有时代精神.
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关键词云
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文献信息
篇名 论芭蕾基训课堂教学的方式与方法
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 芭蕾基训 课堂 方式 方法
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 2732字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媛 21 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
芭蕾基训
课堂
方式
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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