作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
从数学素养谈小学数学教师的专业成长
数学素养
小学教师
专业成长
对小学数学教师专业化发展问题的思考
小学数学教师
专业化
发展问题
乡村初中数学教师专业发展的几点思考
乡村
初中数学
教师
专业发展
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从“明心见性”到“修身养性”——小学数学教师专业修养的提升策略
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词
年,卷(期) kpthb_2017,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶柳青 10 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
论文1v1指导