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摘要:
目的:建立一套科学、全面、客观、适用于预防医学专业实习质量综合评价的指标体系。方法采用专家咨询、查阅文献资料选取评价指标,采用专家咨询结合层次分析法构建指标体系并计算各指标权重及结果可靠性指标。结果建立一套包括4个一级指标、8个二级指标、31个三级指标的综合评价指标体系,依据各级指标的权重进行了顺位排序。结论该指标体系具有较好的可靠性,在传统的预防医学教育工作的基础上,应提高对人才综合能力以及公共卫生相关专业技能的培养。
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文献信息
篇名 构建预防医学专业实习质量综合评价指标体系
来源期刊 医学信息 学科
关键词 预防医学 专业实习 综合评价 专家咨询 层次分析
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 医学信息学
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 2212字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛晓燕 锦州医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室 6 2 1.0 1.0
2 崔凯 锦州医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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预防医学
专业实习
综合评价
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层次分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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