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摘要:
随着我国教育改革实践的不断深入,在课程设置、教学方法、教学目标等一系列内容都发生了很大改变,全面培养学生能力,推行素质教育是我们教育改革的目标,也是今后教育发展的必然趋势.中学思政教育作为培养学生品德和人格的重要阵地,课程教学的实效性是检验德育教育效果的试金石,随着素质教育的深化,思政教育的重要性日益凸显出来,文章就中学思政课教育的实效性展开讨论.
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高职院校
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文献信息
篇名 中学思政课教育的实效性探讨
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 中学 思政课 教育 实效性
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 1882字 语种 中文
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1 李宇峰 3 0 0.0 0.0
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中学
思政课
教育
实效性
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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