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摘要:
所谓数感就是指:理解数的意义,能用多种方法表示数;能在具体情景中把握数的大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解答问题而选择适当的算法,并估计运算结果,并对结果的合理.
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小议学生数感的培养
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文献信息
篇名 如何培养学生的数感
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 数感 小学生 培养
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 1871字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红霞 2 0 0.0 0.0
2 黄慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数感
小学生
培养
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