浅谈如何培养小学生的数感

• 作者: 乔玉福
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数量关系 数感 经验 培养
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标认为数感主要是关于数和数量关系,以及估算等方面的感悟.小学阶段,学生数感构建是从认识实物多少开始的,就是我们通常所说的数数.后来学到分数,实际上是对数的意义的体验,并建立了整体和部分之间关系的概念,学生的数感也随之增强.估算也是数学教学的重要目标,它也可以发展学生的数感.数感的培养需要联系经验积累,需要在活动中潜移默化,需要经历一个发展的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔玉福		4	1	1.0	1.0