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新课改背景下高中物理课堂有效教学策略
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摘要：
本文论述在新课改背景下提高高中物理课堂的有效性,提出了借助学案、分层教学、结合实验教学、创设良好的教学情境等四种策略。
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新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的有效策略
新课改
高中物理
教学效率
新课改下高中物理课堂实施有效教学的策略探索
高中物理
课堂教学
有效教学
教学策略
新课改背景下对高中物理教学策略的分析
高中物理
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
高效课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
总被引数（次）
26858
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