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摘要:
"主题墙"是指在主题活动背景下,围绕主题内容,以教室墙面为主,采用多种方式呈现的,可供幼儿、教师等互动的教育环境创设.既是了解幼儿园主题开展情况的一个窗口,也是促进幼儿多方面发展不可缺少的重要内容.本文通过实例,从当前班级主题墙创设的现状入手,分析原因并提出解决策略:围绕两条主线,确定内容;寻找恰当的表达方式,放权孩子;与主题创意联接,灵动呈现.
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关于幼儿园班级主题墙饰创设的策略研究
幼儿园
主题墙饰
创设策略
特色=出色论民间特色幼儿园主题墙的创设
幼儿教育
主题墙
民间特色
历史文化
工艺文化
幼儿园主题墙设计初探
主题墙
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文献信息
篇名 从主题墙创设探脉主题开展的有效性 ——再谈主题墙创设中的问题和对策
来源期刊 赤子 学科
关键词 幼儿园 主题墙 创设
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿园
主题墙
创设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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