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摘要:
天津师范大学教授和学新在《课程·教材·教法》第8期上撰文认为,特色高中的课程改革不同于高中的特色课程改革。特色高中学校课程的设计与开发应包含学校课程规划和学校课程统整两个维度。在学校课程规划方面,要按照课程政策、学校特色建设理念来制订符合本校生源特点的课程总体方案;在学校课程统整方面,
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文献信息
篇名 特色高中学校课程设计与开发的两个维度
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 高中学校 课程设计 两个维度 开发 学校特色建设 课程改革 课程统整 课程规划
年,卷(期) 2017,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G472.4
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研究主题发展历程
节点文献
高中学校
课程设计
两个维度
开发
学校特色建设
课程改革
课程统整
课程规划
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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