新工科背景下行业特色型高校特色课程“热工过程与设备”和配套“窑炉课程设计”联动改革

• 作者: 张任平
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 新工科 行业特色 特色课程 联动改革
• 年，卷（期）: 2023,（16）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 132-135
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2022.16.041

摘要

新工科背景下，为适应产业发展的需要，陶瓷烧成特色专业的特色课程需要紧跟时代发展的步伐，以改革促发展。“热工过程与设备”课程教学注重原理，而“窑炉课程设计”注重实践。针对陶瓷工厂的数字化革命，陶瓷窑炉需要在人工智能、云计算和大数据的加持下，尽量减少人工干预，实现真正的智能控制。因此，“热工过程与设备”在教学内容方面要进行系统的改革，同时配套的“窑炉课程设计”要实现改革的联动，使得培养的学生紧跟时代脉搏，掌握最先进的专业技术。