"中国手语"课程改革初探

• 作者: 黄锦玲
• 来源期刊: 教师
• 关键词: "中国手语" 课程改革 职业能力
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1311字
• 语种: 中文

摘要

"中国手语"课程的教学重在提高特殊教育专业师范生的手语实际应用能力,课程改革应以职业能力为导向,在教学内容、教学环境、教学方式、师资队伍、课程考核等方面进行有益探索,通过学习内容与工作内容相融、教学环境与职场环境通融、线上学习与线下练习交融、手语专家与教学能师共融、课程考核与资格考证互融,实现教学效果的最优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄锦玲		26	80	5.0	8.0