基于应用型人才培养的职业院校英语课堂教学模式研究

• 作者: 冯君正
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 培养 英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆研讨
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.36.160

摘要

应用型人才培养更加注重提高学生的创业能力、学习能力、转岗能力和就业能力.基于应用型人才培养的职业院校英语课堂教学模式,注重将教学活动朝着应用性、实践性的目标发展.首先分析了应用型人才的培养目标,其次深入探讨了基于应用型人才培养的职业院校英语课堂教学的相应措施及对策,其中包括构建应用型人才培养的教学目标体系;吃透概念,归纳整理;打造一支专业师资团队等,具有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯君正		3	1	1.0	1.0