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摘要:
传统的考核评价模式已经无法适应大数据时代的发展,充分运用《警务情报信息》课程的特点和丰富的网络资源于教学环节,打破目前比较只关注卷面成绩的传统考核评价模式,逐步形成学生基础理论与实践操作相结合的多指标的"机考+三段评价"的过程考核评价模式.使课程考核评价体系更加均衡、合理,课程体系结构更为优化,为公安专业发展提供动力.
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篇名 基于专业课程的公安类院校考试改革探索 ——以《警务情报信息》课程为例
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 政治法律
关键词 考试改革 考核评价 公安教育
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 190-191,194
页数 3页 分类号 D035.3
字数 4097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.11.125
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周茜 7 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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考试改革
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公安教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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