高中语文教学中学生语文思维方法的培养分析

• 作者: 何巍
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 高中语文 教学 语文思维 方法
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 2981字
• 语种: 中文

摘要

语文学习在学生的学习生涯中占有重要地位,故而培养学生的语文思维有利于学生养成良好的学习习惯,也有利于提高学生的学习能力.在新课改的要求下,高中语文教师需要对教学模式进行创新,重视对学生语文思维能力的培养.文章结合当前语文思维能力的教学情况,对培养学生语文思维的方法进行了分析与介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何巍	鲁迅美术学院附属中等美术学校	1	0	0.0	0.0