小学语文识字教学研究

• 作者: 贺兰
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 目的 任务 识字方法 识字能力
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

识字教学在小学教学中扮演着至关重要的角色,本文作者对识字教学的目的和任务、识字能力、识字方法这三个方面着重进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺兰		1	0	0.0	0.0