小学语文识字教学略谈

• 作者: 任凤华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文识字 兴趣 新课标
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文识字教学是阅读和写作的基础，是整个小学语文教学中的关键部分，同时也是学生一辈子的事情。因此，要在小学阶段培养孩子良好的识字习惯，并且让他们掌握识字方法，为今后的阅读和写作打下坚实的基础。如何做好小学语文识字教育工作，是摆在小学语文教师面前的一项难题。从小学语文识字的实际出发，对这一问题进行了有益的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任凤华		1	1	1.0	1.0