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乡镇小学学生数学课堂表达现状与改进策略研究
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摘要：
为了更好的激励学生课堂发言,提高学生的数学语言表达能力,小学数学教师应采取一定的措施,更好的推进数学教学的发展。本文分析了小学学生数学课堂表达现状,探讨有效提高乡镇小学数学课堂表达的策略。
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文献信息
| 篇名 | 乡镇小学学生数学课堂表达现状与改进策略研究 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学 数学课堂 表达 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2017,（36） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-37 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
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