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浅谈幼儿数学教学活动设计的创新
浅谈幼儿数学教学活动设计的创新
作者:
张小利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学活动设计
生活经验
目标
摘要:
幼儿数学教学活动设计应以幼儿的生活经验为基础,根据幼儿已有的学习经验,通过游戏或竞赛吸引幼儿学习兴趣,做好充分的准备,制定详细的目标,让幼儿在玩中学、在学中玩.
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文献信息
篇名
浅谈幼儿数学教学活动设计的创新
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
数学活动设计
生活经验
目标
年,卷(期)
2017,(30)
所属期刊栏目
经验◆教学◆创新
研究方向
页码范围
135
页数
1页
分类号
G622
字数
1964字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.226
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
张小利
4
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数学活动设计
生活经验
目标
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
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