基于层次分析法的高职学生创新创业能力评价体系研究

• 作者: 杨丽敏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 层次分析法 高职 创新创业
• 年，卷（期）: 2017,（39）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

从宏观和微观两个角度来看,对于高职学生创新创业能力进行评价都十分重要.本文从高职学生创新创业能力评价建立的意义出发,基于层次分析法,构建高职学生创新创业能力的评价体系模型,并在科学计算分析的基础上得出研究结果.希冀通过本文研究,为高职学生创新创业能力评价体系的构建提供一些参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽敏		43	28	3.0	3.0