中高职衔接提高教师专业化水平的几点做法

• 作者: 徐福山
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 名师工程 信息化 智慧校园
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 师资◆培德◆育人
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1953字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.343

摘要

中高职衔接"3+2""3+3"是培养适应经济社会发展需要的技能型人才,特别是高端技能型人才,在教师专业化的引领下,学生才会学会创新,学会创业,才能更好地成为能工巧匠,甚至大国工匠.加快中高职教育教学改革步伐,实施"名师工程"提高专业化水平,加快教学信息化构建数字化校园,是全面提高专业化水平的几种有效方法.