高等院校音乐鉴赏类课程现状及对策研究

• 作者: 罗睿勍 郭丽君
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高等院校 音乐鉴赏 课程
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3033字
• 语种: 中文

摘要

音乐艺术教育伴随着素质教育的不断革新深入而逐渐为高校所重视,其中,音乐鉴赏类课程兹事体大.它的开设对学生综合素质提升、审美情趣培育、潜能创造力激发等方面都具有不可忽略的意义.本文就"高等院校音乐鉴赏类课程面临的问题"和"提高高等院校音乐鉴赏类课质量的对策"两个方面,进行了简单论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽君	湖南农业大学教育学院	100	564	10.0	20.0
2	罗睿勍	湖南农业大学教育学院	4	3	1.0	1.0